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            教师个人简历表格2篇

              教师个人简历表格1

              朱**

              三年以上工作经验|男|29岁1987年3月30日

              居住地沈阳

              电 话158******手机

              E-mail[email protected] .com

              最近工作[1年5个月]

              公 司XX有限公司

              行 业教育/培训/院校

              职 位职业技术教师

              最高学历

              学 历本科

              专 业武器类

              学 校沈阳理工大学

              自我评价

              有很强的独立业务开发能力待人真诚热情、为人随和、善于沟通、有良好的人际关系和很强的适应能力工作认真负责、踏实肯干、具有较强的团体协作精神?#25237;?#31435;的工作能力有很强的责任心和工作干劲不惧挑战有一定的亲和力及管理能力思维灵活反映快接收能力强字迹工整。

              求职意向

              到岗时间一个月之内

              工作性质全职

              希望行业教育/培训/院校

              目标地点沈阳

              期望月薪?#22909;?#35758;/月

              目标职能职业技术教师

              工作经验

              2013/6 ! 2014/11XX有限公司[1年5个月]

              所属行业教育/培训/院校

              培训处   职业技术教师

              1.   市场营销班专业教学及营销班学生管理工作。

              2.   主讲课程市场营销概论、经济学、推销与沟通技巧、进出口贸易等课程。

              3.   有丰富的教学经验能够根据学生的特点进行授课及管理。

              4.   授课效果良好得到学生与老师的好评并能够独立进行课程设计及教案的编写。

              2011/6 ! 2013/5XX有限公司[1年11个月]

              所属行业快速消费品(食品、饮料、化妆品)

              销售部    行政专员

              1.   大学毕业后进入国有企业从事行政、销售工作。

              2.   负责部门的市外客户营销、日常行政、安全管理规章制度制定档?#36127;?#21516;管理及部门考勤工作。

              3.   有丰富的客户营销及行政管理工作经验。

              教育经历

              2006/9! 2011/6   沈阳理工大学 武器类   本科

              证书

              2007/12  大学英语四级

              语言能力

              英语良好听说良好读写良好

              教师个人简历表格2

              

              年龄 23 身高 162CM

              工作经验 1年 婚姻情况 未婚

              院校 岭南师范学院 主修 汽车服务工程师范

              学历 本科 电脑水平 熟练 英语 CET6

              求职意向

              工作职位 其他相关职位

              东莞市佛山市

              求职状态 应届毕业生。

              发展?#36739;}?1、本人未来希望从事教育行业有很强的事业心和责任?#34218;?#20351;我能够面对任何困难和挑战为人生开创新的起点

              2、具备扎实的汽车专业基础知识四年的家教经验锻?#35835;?#25945;学能力为汽车专业教学工作打下基础

              3、具有汽车教师的教学经验担任过班主任以及新生助理班主任对于班级日常管理工作有一定的认识

              4、持有中等职业学校教师资格证具备中职教育相关的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

              5、持有汽车维修高级证具?#23500;?#26412;汽车检修能力。

              培训教育

              2018年06月毕业

              岭南师范学院  本科  汽车服务工程师范

              2014年06月毕业

              增城区第一中学  高中  理科

              技能专长

              1、全国英语六级具备良好的英语听说读写能力

              2、具备良好汽车构造、汽车制造工艺相关理论知识

              3、持有汽车维修高级证具?#23500;?#26412;汽车检修能力

              4、了解Auto CAD、ProE、flash熟练使用Office办公系列软件

              5、持有中等职业学校教师资格证具备中职教育相关的综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力。

              工作经历

              2017年10月 - 2017年12月2个月

              广州市番禺区职业技术学校/汽修教师

              工作内容了解学校整体情况及相关规章制度通过与学科指导老师和班主任工作指导老师的交流开展教育教学观摩学习教学备课、讲课参与辅导学生了解中职生课堂教学的规范与过程。工作期间负责汽车发动机、汽?#26723;?#30424;、汽车电气设备及汽车配件与营销课程的理实一体化教学教学效果良好。担任汽车班副班主任协助班主任管理班级日常事务。参与学校教研组组织的示范课、公开课及其他教研活动并进行深入分析吸取经验。获机电工程学院^优秀实习生 ̄荣誉称号。

              离职原因实习期满

              2017年06月 - 2017年09月3个月

              广州市耀凯汽车销售服务有限公司/销售实习生

              工作内容落实个人销售计划完?#19978;?#21806;目标为客户提供高品质的接待、产品展示?#35748;?#20851;销售服务提高客户满意度定期参加公司内部培训不断提高产品知识与销售技能。实习期第一个月便卖出两辆车。获公司^优秀实习生 ̄荣誉称号。

              离职原因个人发展?#36739;?#25913;变

              2016年09月 - ?#20004;顳?年8个月

              岭南师范学院机电工程学院/16级新生助理班主任

              工作内容管理班级日常事务并指导新生规划大学生活策划开展10余次新生团体建设活动带领班级获得岭南师范学院^优秀学风班级 ̄、^体育道德风?#34218;院^热?#35465;

              2015年06月 - 2015年07月1个月

              廉江市车板?#34892;男?#23398;/小学支教教师

              工作内容组织、统筹兼顾三下乡活动的开展制定支教队伍工作的实施方案、统筹汇演工作等与?#26144;?#20849;同带领实践队伍获得校级^优秀实践队 ̄荣誉称号、个人获^三下乡 ̄社会实践活动先进个人。

              离职原因三下乡活动结束

              2014年10月 - 2016年05月1年7个月

              岭南师范学院学生处勤工?#34892;?自强社副社长

              工作内容2年时间内先后担任市场部干部后竞聘成为自强社副社长协助指导老师开展各类型助学工作管理和监督分管部门工作。获校^学生?#25163;?#20248;秀学生干部 ̄称号。

              外出开拓勤工助学岗位500个拉取活动赞助在暑假专场招?#23500;?#20013;处理300余个岗位。

              创办首届?#26696;?#24681;跑 ̄活动参与人数达1000人

              自我评价

              工作方面本人富有责任?#26657;?#25954;于担当注重团?#26377;?#20316;大学四年的学生干部经历让我有较强的组织能力、领导能力以及较强人际交往能力善于沟通能够快速适应新环境及学习新知识。四年里利用课余时间接了数十份家教工作让我有机会接触教育行业并锻?#35835;卜业?#25945;学能力。学习方面大学四年里均获校奖学金并在大二前通过大学英语六级全国计算机二级?#38469;圍?#19987;业基础知?#23545;?#23454;。性格活泼开朗积极向上拥有年轻人的朝气勇于挑战自我。

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